Frente a un panorama creciente de malestar emocional entre adolescentes, el Gobierno de México lanzó la estrategia nacional “ABC de las Emociones”, una política pública que busca intervenir antes de que los problemas de salud mental escalen a niveles críticos, colocando a las escuelas, las familias y la comunidad como ejes centrales de acción.
El anuncio se realizó durante la conferencia matutina encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum, donde autoridades federales delinearon un viraje en el enfoque institucional: dejar atrás el modelo reactivo basado en la atención clínica para priorizar la prevención, la educación socioemocional y la construcción de redes de apoyo.
Radiografía de una generación en riesgo
El secretario de Salud, David Kershenobich, advirtió que los indicadores más recientes evidencian una situación delicada entre jóvenes de 12 a 17 años. Según datos oficiales, el 10% presenta malestar psicológico, el 3.3% ha tenido conductas suicidas, el 18.1% ha estado expuesto a violencia y el 4.7% reporta consumo de drogas.
Estos números, subrayó, colocan a los adolescentes como uno de los sectores más vulnerables, lo que exige actuar antes de que los síntomas evolucionen hacia trastornos diagnosticables.
“El objetivo es intervenir en las causas, no solo en las consecuencias”, señaló, al enfatizar factores como la violencia, la presión social, el impacto de las redes digitales y la falta de acompañamiento emocional.
La escuela como primera línea de contención
La estrategia tendrá como principal operador a la Secretaría de Educación Pública (SEP), que transformará el rol de los planteles educativos en espacios de formación integral.
El titular de la SEP, Mario Delgado, explicó que se distribuirán 18 millones de guías dirigidas a estudiantes, docentes y familias, además de incorporar una hora semanal obligatoria en secundaria y bachillerato para actividades socioemocionales.
También se implementarán dinámicas recreativas enfocadas en fortalecer la convivencia, el diálogo y la expresión emocional, así como asambleas con padres de familia para reforzar el acompañamiento en casa.
Por su parte, la subsecretaria Tania Rodríguez detalló que los contenidos fueron diseñados en un lenguaje accesible, abordando temas como ansiedad, autocuidado, redes sociales y detección de señales de alerta.
“El reto es romper el silencio. Que los jóvenes hablen y no enfrenten solos lo que sienten”, apuntó.
Intervención comunitaria y atención permanente
Más allá del entorno escolar, la estrategia contempla una intervención territorial. La titular de la Comisión Nacional de Salud Mental y Adicciones, Yerania Enríquez López, anunció el despliegue de 300 brigadas interinstitucionales que visitarán escuelas de forma semanal.
Estas brigadas abordarán problemáticas como la presión social, la violencia digital, la ansiedad y la dificultad de comunicación con adultos, además de canalizar casos que requieran atención especializada.
De manera paralela, se habilitarán espacios comunitarios con actividades deportivas, culturales y servicios de atención psicológica, al tiempo que se reforzará la Línea de la Vida, que ahora contará con atención vía WhatsApp las 24 horas.
Pandemia y redes sociales: detonantes del malestar
La coordinadora de Asuntos Gubernamentales, Leticia Ramírez, contextualizó la estrategia al señalar que la pandemia de COVID-19 dejó secuelas profundas en la salud mental de los jóvenes, elevando los niveles de ansiedad, depresión y estrés.
A este escenario se suma el impacto de las redes sociales, donde la búsqueda de aprobación inmediata y la exposición constante influyen negativamente en la estabilidad emocional.
En la misma línea, Mariana Pérez Gay, coordinadora de Prevención de Violencias, advirtió que el malestar emocional no atendido puede derivar en conductas de riesgo o entornos violentos, por lo que el programa también se articula como una política de seguridad preventiva.
Tlaxcala, laboratorio del modelo
La estrategia ya comenzó a implementarse en Tlaxcala como programa piloto, donde se han realizado intervenciones comunitarias como la pinta de murales y actividades de integración social.
Este primer despliegue servirá como base para evaluar resultados antes de su expansión a nivel nacional.
Con “ABC de las Emociones”, el gobierno federal busca no solo atender una problemática creciente, sino redefinir la manera en que el Estado se acerca a la salud mental juvenil: desde la prevención, la cercanía y la reconstrucción del tejido social.
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